Hà Nội sẽ dạy nghề cho 30.500 kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn trong năm 2012

08:26 29/08/20121939

Xây dựng ĐoànUBND TP Hà Nội vừa ban hành văn bản số 112/KH-UBND ngày 27/8, về kế hoạch đào tạo nghề cho kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn trên địa bàn thành phố Hà Nội, năm 2012.
a
ảnh minh họa
Theo đó, kế hoạch tập trung nhằm thực hiện tốt các nhóm giải pháp đáp ứng nhu cầu học nghề của kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn và yêu cầu của thị trường kèo tỷ lệ nhà cái, gắn đào tạo nghề với tạo việc làm tại chỗ và chuyển dịch cơ cấu kèo tỷ lệ nhà cái; đồng thời, huy động hệ thống chính trị và tầng lớp nhân dân triển khai thực hiện Đề án; tạo sự phối hợp chặt chẽ của các cấp, ngành trên địa bàn thành phố.

Theo kế hoạch, Thành phố Hà Nội dự kiến dạy nghề cho 30.500 kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn, trong đó, đào tạo trình độ sơ cấp nghề và dưới 3 tháng cho 30.000 kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn (nghề nông nghiệp: 11.245 người, nghề phi nông nghiệp 15.755 người). Đào tạo trình độ trung cấp nghề và cao đẳng nghề cho 500 kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn là người dân tộc thiểu số thuộc diện được hưởng chính sách ưu đãi người có công với cách mạng, hộ nghèo và hộ cận nghèo.

Đồng thời, Thành phố cũng sẽ đào tạo, bồi dưỡng 2.300 cán bộ, công chức cấp xã, bao gồm: Bồi dưỡng nghiệp vụ công chức xã: chức danh địa chính - xây dựng kèo tỷ lệ nhà cái 500 người; bồi dưỡng kỹ năng lãnh đạo quản lý kèo tỷ lệ nhà cái chủ tịch, phó chủ tịch HĐND, chủ tịch, phó chủ tịch UBND trúng cử lần đầu kèo tỷ lệ nhà cái 1.000 người; đào tạo chuyên môn nghiệp vụ kèo tỷ lệ nhà cái công chức xã sau tuyển dụng: 800 người. Phấn đấu tỷ lệ có việc làm sau khi học nghề: tối thiểu đạt 80%.

Để đạt được các mục tiêu đã đề ra, Thành phố Hà Nội đưa ra một số giải pháp trọng tâm như: Tổ chức dạy nghề và các mô hình điểm về dạy nghề cho kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn; Phát triển mạng lưới cơ sở đào tạo nghề; Phát triển và nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý dạy nghề, cán bộ công chức cấp xã; Phát triển chương trình, giáo trình, học liệu dạy nghề trình độ sơ cấp nghề và dạy nghề thường xuyên; Tổ chức khảo sát bổ sung nhu cầu học nghề của kèo tỷ lệ nhà cái nông thôn; Tăng cường các hoạt động kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện Đề án.../.